miércoles, 15 de junio de 2011

Niños y la publicidad. Transmisión de valores


La publicidad transmite en los mas pequeños un sinfín de valores que, sin darse cuenta, los niños pueden ir interiorizando poco a poco, puesto que hoy en día los niños pasan muchas horas en frente del televisor.


Algunos de los valores que más se repiten en la publicidad infantil son:


1º Transmisión de la feminidad hacia las niñas, a las que desde pequeñas se las bombardea con anuncios de muñecas o de juguetes de recreación de la vida cotidiana en el hogar.


2º Transmisión de la masculinidad hacia los niños, por contraposición del sexo femenino. Éstos ven diariamente en la televisión anuncios de coches de carreras, de superhéroes en los que los protagonistas suelen ser de género masculino.


Por tanto, dentro de la publicidad suele haber una gran contraposición en los dos sexos ya muy marcada desde la infancia y que, posteriormente se irá desarrollando en los anuncios dirigidos a personas adultas, aunque de manera más subjetiva.


En este trabajo hemos elaborado un cartel publicitario destinado a niñas y niños, con el propósito de no  hacer ninguna distinción de género y que transmitan valores positivos, como es, la alimentación sana.



La conducta de los jóvenes de hoy en día se ve peligrosamente afectada por el debilitamiento de sus valores influenciados por el bombardeo publicitario que reciben.

Creo que es muy importante como futuros docentes  trabajar la formación de valores en la infancia para que los niños y niñas no se dejen influenciar por los estereotipos que se muestran en la publicidad y sean capaces de guiarse por su propio criterio.
  

domingo, 12 de junio de 2011

                                 TALLER    ARTE TERAPIA








sábado, 11 de junio de 2011

                         7º Trabajo: “El garabateo”


  El garabato no tiene intención representativa. Son estructuras lineales que muestran las variaciones de tensión muscular que está atravesando el niño, no requiere control visual, a través del garabateo podemos :

Conocer el dibujo infantil en sus aspectos formales y significativos.
- Comprender el proceso creativo del niño/a,  a través del estudio y análisis de sus manifestaciones artísticas.

- Potenciar la creatividad e imaginación de cada uno de los niños/as.